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segunda-feira, 30 de outubro de 2017

Emirados Árabes Unidos anunciaram nova legislação para crimes relacionados com ódio religioso e extremismo.

Em Julho de 2015, os Emirados Árabes Unidos anunciaram
nova legislação para crimes relacionados com ódio religioso
e extremismo. Estes crimes incluem a pena de morte.[5] Um
decreto presidencial criminaliza qualquer ato que incite o
ódio religioso e também proíbe a discriminação “com base
na religião, casta, credo, doutrina, raça, cor ou origem étnica”.
Os infratores arriscam-se a uma pena de até dez anos
de prisão ou à pena de morte, caso sejam condenados por
“takfirismo” (declarar outros muçulmanos infiéis) ou condenados
por extremismo muçulmano sunita, de acordo com o texto distribuído por uma agência de notícias oficial. O
Xeique Mohammed bin Rashid, vice-presidente e governante
do Dubai, disse que a lei “garante a liberdade dos indivíduos
em relação à intolerância religiosa (…) e sublinha a política
de inclusão dos Emirados Árabes Unidos”. O sacerdote jesu-
íta Padre Samir Khalil comentou: “Ao fazer isto, os Emirados
Árabes Unidos deram um passo a frente em relação à liberdade
religiosa, o que ainda representa a exceção à regra nos
países muçulmanos.”[6]
Em 2014, este estado do Golfo rico em petróleo introduziu
nova legislação restrita e listou oitenta e três grupos classificados
como “terroristas”, incluindo a Irmandade Muçulmana.
Aviões de guerra dos Emirados Árabes Unidos estão participando
na coligação internacional liderada pelos Estados
Unidos que leva a cabo uma campanha de ataques aéreos
contra o grupo Estado Islâmico (EI) na Síria e no Iraque.[7] Os
Emirados Árabes Unidos também estão preocupados com
os esforços de extremistas sunitas que atiçaram tensões sectárias
no Golfo com as recentes explosões em mesquitas na
Arábia Saudita e no Kuwait. A violência militante é rara nos
Emirados, mas o EI exortou os muçulmanos nos países do
Golfo a atacarem expatriados ocidentais em retaliação por
ataques contra eles.[8]
Em Fevereiro de 2016, o Bispo Hinder ordenou dois diáconos
como sacerdotes. Esta foi a primeira vez que uma ordenação
deste tipo ocorreu em Abu Dhabi.[9]
PERSPECTIVAS PARA A
LIBERDADE RELIGIOSA
Os líderes religiosos locais descrevem o ambiente como amigável
e louvam a atmosfera aberta no país.[10] George,[11]
um cristão maronita de origem libanesa, disse à Fundação
Pontifícia ACN: “Os Emirados Árabes Unidos são um bom
lugar para os Cristãos viverem. Há limites, obviamente, mas
respeitá-los significa que se tem uma boa vida aqui.” A nova
lei contra o ódio religioso é um sinal de esperança. http://www.acn.org.br/…/…/RLRM-2016-EmiradosArabesUnidos.pdf

domingo, 29 de outubro de 2017

Lei de doação de DUBAI????

HH Sheikh Mohammed Bin Rashid Al Maktoum
HH Sheikh Mohammed Bin Rashid Al Maktoum é um LinkedIn Influencer
We are building a new reality for our people, a new future for our children, and a new model of development
9 h
Hoje eu emiti a nova lei de doação de Dubai, com o objetivo de promover a doação como uma ferramenta de desenvolvimento e fornecer uma regulamentação eficaz para apoiá-la. Vemos recursos que apoiam todas as necessidades sociais, incluindo ciência, cultura, meio ambiente e juventude. Nosso setor privado desempenhará um papel importante.

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Comentários
Paulo Leonardo Castilho Pires Participação em conversa pelo LINKEDIN 
Tiziana Lavalle
Caro HH Sheikh Você é realmente incrível. Seu estilo de governança não é "político", mas "gerencial" e parece que você lidera seu país como uma grande empresa. Em vez disso, suas políticas são claras e pragmáticas. Obrigado por ter compartilhado suas ferramentas

Paulo Leonardo Castilho Pires
Sociedade Predominantemente MACHISTA ainda para ser MODERNO..... Sem falar em questões de PRECONCEITOS seculares contra os JUDEUS....



Trecho da LEI DE DOAÇÃO de DUBAI.....

https://medium.com/@ReggisBrother/2017-o-ano-da-doa%C3%A7%C3%A3o-doar-%C3%A9-fazer-a-diferen%C3%A7a-diz-shaikh-mohammed-780b17cbc526

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GERADOR EÓLICO POTENTE GERANDO ENERGIA AO VENTO

terça-feira, 24 de outubro de 2017

Nova Conversão dos SALÁRIOS de POLÍTICOS BRASILEIROS

Arquivo:Emenda171.PNG

IQ test and low high esteem


IQ test and low high esteem


Several people have fun doing online tests that promise to measure their intelligence, the famous "IQ tests." However, these questionnaires hardly have any relevance when it comes to estimating someone's cognitive ability. As simple as it sounds, the numbers resulting from a truth test - which may be considered above average or far below it - are related to syndromes and disorders, including affecting a person's practical life.
Intelligence Quotient is a mathematical interpretation to show performance on intelligence tests, that is, sets of questions that assess problem-solving ability. Rodolfo Ambiel, Ph.D. in Psychology with an emphasis in Psychological Assessment from the University of São Francisco, explains: "It is an estimate of a person's cognitive ability, expressed by a value, standardized from the relation with the age of the person evaluated, generally varying from 50 to 150, with an average of 100 and a standard deviation of 15 ".
This index was created in the early 20th century to report the results of a version of the pioneering intelligence test in the history of psychology, the Stanford-Binet. This test is based on academic questions that require logic and attention, measuring the reading, writing, and mathematical ability of those who do. "The need to create a standardized index, that is, that could express cognitive ability independent of age, was due to differences in the cognitive development of children throughout childhood.

 Image result for IQ test

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To measure this development, the individual's mental age used to be divided by chronological age, and then multiplied by 100. Mental age was measured by intelligence tests while chronological age was the child's actual age. The multiplication per 100 was to remove decimal numbers from the division. Nelimar Ribeiro de Castro, Master and PhD in Psychological Assessment, also from the São Francisco University, explains: "IQ transforms the scores of a test to a scale in which the number 100 is always the midpoint. IQs above 100 indicate above-average performance, and below 100 below-average performances "


Several people have fun doing online tests that promise to measure their intelligence, the famous "IQ tests." However, this does not measure people's intelligence, because it depends a lot on the cognitive abilities of each of the people evaluated, these tests are expressed by values ​​and standardizations from the ratio of the AGE of the people in evaluation, these standards generally vary from 50 to 150 , with an average of 100 and a standard deviation of 15.
This standard index was created in the early twentieth century to observe pioneering results in PSYCHOLOGICAL assessment, the test is based on academic questions that require logic and attention, measuring the reading, writing and math skills of the student. The need for the pattern that could equally express cognitive ability is independent of age, so it became aware of differences in cognitive development of children throughout childhood.
To measure development, the individual's mental age used to be divided by chronological age, and then multiplied by 100. Mental age was measured by intelligence tests while chronological age was the child's actual age. The multiplication per 100 was to remove decimal numbers from this division. IQs transform test scores into a scale the number 100 is the midpoint to be evaluated. IQs above 100 points indicate above average performance, and below that are considered below this average.
The term QI means quotient of intelligence and in the last century was famous for analyzing the ability to solve problems dominating the reasoning, now known as logical intelligence mathematics. This term was used to measure the intelligence level of a group of people by dividing chronological age (CI) and mental age (MI) by multiplying the result by 100 by eliminating the decimal part of the result.
 Better results would be attributed to higher results. Lewis Terman set the classification below:
IQ above 140: Features a superintelligence rated Genius.

121 - 140: Intelligence well above average.

110 - 120: Intelligence above average.

90 - 109: Normal (or average) intelligence.

80 - 89: It presents difficulty.

70 - 79: It presents a lot of difficulty.

50-69: Reasoning Lerdo.
There are other evaluation factors that take into account some syndromes that are related to the cognitive factors that lead the subject to have some symptoms that must be evaluated, such as poor diet, poor genetic formations, are some factors that lead to believe in these factors that were not addressed in the last century, such as prejudice by some Anomalies........
A higher or lower IQ will influence the adaptive capacity appropriate to the environment in which the individual is inserted and how quickly he is able to learn new tasks if necessary. "In addition to the genetic issues that may favor the development of abilities, such as being born with the cerebral biological apparatus without malformations, the environment and the social aspect has a very relevant weight. For example, a person's years of schooling tend to directly influence his or her cognitive development. Also exposure to resource-rich environments, such as book availability and parental and / or family presence proficient in cognitive stimulation, generally help greatly in the development of children. "Labeling a person with high or low IQs leads to negative factors, which lead to high low esteem, causing prejudice .... Much has evolved in relation to IQ tests as a method to measure intelligence in the last century. Today more specific tests are applied, taking into account the history of each one, their preferences, abilities and competences. The expression IQ is not used, but evaluations of the different intelligences, abilities and aptitudes. These evaluations serve as parameters for the use of diagnostic evaluation and the identification of multiple intelligences. There are new tables that highlight giftedness and weakness. According to Davis Wechsler's classification: IQ above 127: Represents a gifted gifted ability in rare people. Eg Goethe, Leonardo da Vinci, Isaac Newton, Pascal, Ludwig Wittgenstein, Aristotle, among others. IQ between 121 - 127: Superior intelligence. We can cite here Napoleon, Cortez, Madonna, Hitler, typical intellectual. IQ between 111 - 120: Intelligence above average. Average of graduates in a good university, PhD type. IQ between 91 - 110: Average intelligence. Those who do well in their studies. IQ between 81 - 90: Light blunting. Simplicio, but lives socially well. IQ between 66 - 80: Borderline. He does little in his studies. IQ between I between 51 - 65: Slight weakness. Performs simple and repetitive activities. IQ between 36-50: Moderate weakness. Performs simple tasks. IQ between 20 - 35: Severe weakness. Performs simple tasks, but requires supervision. IQ below 20: Deep weakness. Poor performance on tasks. Knowing someone with high IQ is not difficult. He may be in our social environment, be a schoolmate, work, neighbor. Who among us has never heard of Roger Rocha Moreira, member of the group Ultrage a Rigor. Yes, he has an IQ of 172. He is in the list of the gifted. Roger at age three learned to read and write alone. Jayne Mansfield, a sex symbol produced to deal with Marilyn Monroe, had IQ of 163. James Woods, an actor, has IQ rated at 180. Actress Sharon Stone was early in her studies and entered university at the age of 15. age and IQ of 154. Although Brazil has a medium level of IQ, studies show that the IQ level of the young population of our century has increased and the relationship with the end of the previous century is already great. This is due to several factors in this modern world. Factors that contribute to the development of our intelligence are among those listed below: - Daily challenges to which we are exposed. - Visual stimuli. -Facilities of access to information. -The families have become smaller; parents with fewer children. This allows better attention. - Work requires more mental effort, making it easier to exercise memory frequently. - Motivated and stimulating leisure, with the use of electronic media improves concentration. -The changes that occurred in school environments; the interactive classes and stimulating resources are the students' favorites. Regular readings, informal conversations, use of technology like a simple internet query or reply to an email, travel, tours, can help keep your brain active. We perceive great activity in contemporary children; they manipulate electronics with great ease, operate computers, cell phones, handle remote controls, talk on Skype, use MSN, etc. They interact the real and the virtual world. And with all this information at your disposal, you exercise your memory, getting smarter and consequently with an ever higher IQ.

Teste de QI e a baixa alta estima

Diversas pessoas se divertem fazendo testes online que prometem medir suas inteligências, os famosos “testes de QI”. Contudo, dificilmente esses questionários possuem alguma relevância quando o assunto é estimar a capacidade cognitiva de alguém. Por mais que pareça algo simples, os números resultantes de um teste de verdade – que podem ser considerados acima da média ou muito abaixo dela – estão relacionados à síndromes e transtornos, inclusive afetando a vida prática da pessoa.
O Quoeficiente de Inteligência é uma interpretação matemática para mostrar o desempenho em testes de inteligência, ou seja, conjuntos de questões que avaliam a capacidade de resolução de problemas. Rodolfo Ambiel, doutor em psicologia com ênfase em Avaliação Psicológica pela Universidade São Francisco, explica: “ É uma estimativa da habilidade cognitiva de uma pessoa, expressada por um valor, padronizado a partir da relação com a idade da pessoa avaliada, em geral variando de 50 a 150, com média em 100 e desvio padrão de 15”.
Esse índice foi criado no começo do século XX para relatar os resultados de uma versão do teste de inteligência pioneiro na história da psicologia, o Stanford-Binet. Esse teste se baseia em perguntas acadêmicas que necessitam de lógica e atenção, medindo a capacidade de leitura, escrita e matemática de quem o faz. “A necessidade de se criar um índice padronizado, ou seja, que pudesse expressar igualmente a habilidade cognitiva independente da idade, se deu por conta das diferenças de desenvolvimento cognitivo de crianças ao longo da infância.”, acrescenta Rodolfo.


 Resultado de imagem para teste de QI


Para medir esse desenvolvimento, a idade mental do indivíduo costumava ser dividida pela idade cronológica, e depois multiplicada por 100. A idade mental era aferida por testes de inteligência enquanto a idade cronológica era a idade real da criança. A multiplicação por 100 tinha como finalidade retirar números decimais provenientes da divisão. Nelimar Ribeiro de Castro, Mestre e Doutor em Avaliação Psicológica, também pela Universidade São Francisco, explica: “o QI transforma as pontuações de um teste para uma escala na qual o número 100 é sempre o ponto médio. QIs acima de 100 indicam desempenho acima da média, e abaixo de 100 desempenhos abaixo da média”


Diversas pessoas se divertem fazendo testes online que prometem medir suas inteligências, os famosos “testes de QI”. Contudo isso não mede a inteligência das pessoas, porque depende muito das habilidades cognitivas de cada uma das pessoas avaliadas, estes testes estão expressos por valores e padronizações a partir da relação da IDADE das pessoas em avaliação, em geral esses padrões variam de 50 a 150, com média em 100 e desvio padrão de 15.
Este índice padrão foi criado no começo do século XX para observar resultados pioneiros na avaliação PSICOLÓGICA, o teste se baseia em perguntas acadêmicas que necessitam de lógica e atenção, medindo a capacidade de leitura, escrita e matemática de que o faz. A necessidade do padrão que pudesse expressar igualmente a habilidade cognitiva independe da idade, por isso se deu conta das diferenças de desenvolvimento cognitivo de crianças ao longo da infância.
Para medir o desenvolvimento, a idade mental do indivíduo costumava ser dividida pela idade cronológica, e depois multiplicada por 100. A idade mental era aferida por testes de inteligência enquanto a idade cronológica era a idade real da criança. A multiplicação por 100 tinha como finalidade retirar números decimais provenientes dessa divisão. Os QIs transformam pontuações de um teste em uma escala o número 100 é o ponto médio a ser avaliado. QIs acima dos 100 pontos indicam desempenho acima da média, e abaixo disso são considerados abaixo dessa média.
O termo QI quer dizer quociente de inteligência e no século passado ficou famoso por analisar a capacidade de resolver problemas dominando o raciocínio, hoje conhecido como inteligência lógico matemática. Esse termo foi utilizado para mensurar o nível de inteligência de um grupo de pessoas dividindo a idade cronológica (IC) e idade mental (IM), multiplicando o resultado por 100 eliminando a parte decimal do resultado.
 Aos resultados seriam atribuídos valores melhores aos maiores resultados. Lewis Terman estabeleceu a classificação abaixo:
QI acima de 140: Caracteriza uma superinteligência classificada de Genialidade.

121 - 140: Inteligência muito acima da média.

110 - 120: Inteligência acima da média.

90 - 109: Inteligência normal (ou na média).

80 - 89: Apresenta dificuldade.

70 - 79: Apresenta muitíssima dificuldade.

50 - 69: Raciocínio Lerdo.
Existem outros fatores de avaliação que levam em consideração algumas síndromes que estão relacionadas aos fatores cognitivos que levam o sujeito a ter alguns sintomas que devem ser avaliados, como fatores de má alimentação, má formações genéticas, são alguns fatores que levam a crer em conta esses fatores que não eram abordados no século passado, como o preconceito por algumas anomalias......
Um QI maior ou menor vai influenciar na capacidade de adaptação adequada ao meio em que o indivíduo está inserido e o quão rápido ele é capaz de aprender novas tarefas, se necessário. 
“Além das questões genéticas que podem favorecer o desenvolvimento das habilidades, como por exemplo ter nascido com o aparato biológico cerebral sem malformações, o meio ambiente e o aspecto social tem um peso bastante relevante. Por exemplo, os anos de escolaridade de uma pessoa tendem a influenciar diretamente seu desenvolvimento cognitivo. Também a exposição a ambientes ricos em recursos, como a disponibilidade de livros e presença parental e/ou familiar profícua em estimulação cognitiva, em geral ajudam bastante no desenvolvimento das crianças”,
Rotular uma pessoa com QIs elevados ou BAIXOS levam a fatores negativos, que levam a alta baixo estima, ocasionando o preconceito....
Muito se evoluiu em relação aos testes de QI como método para medir a inteligência no século passado. Hoje se aplicam testes mais específicos, levando-se em conta o histórico de cada um, suas preferências, habilidades e competências. Não se usa a expressão QI e sim Avaliações das diferentes inteligências, habilidades e aptidões. Essas avaliações servem de parâmetros para que se utilize a avaliação diagnóstica e identifiquem-se as inteligências múltiplas. Há novas tabelas que destacam a superdotação e a debilidade. Conforme a classificação de Davis Wechsler:
QI acima de 127: Representa uma Superdotação, habilidade apresentada em pessoas raras. Ex.: Goethe, Leonardo da Vinci, Isaac Newton, Pascal, Ludwig Wittgenstein, Aristóteles, entre outros.

QI entre 121 - 127: Inteligência superior. Podemos citar aqui Napoleão, Cortez, Madonna, Hitler, típico intelectual.

QI entre 111 - 120: Inteligência acima da média. Média dos graduados numa boa universidade, tipo PhD.

QI entre 91 - 110: Inteligência média. Aqueles que se saem bem em seus estudos.

QI entre 81 - 90: Embotamento ligeiro. Simplório, mas convive bem socialmente.

QI entre 66 - 80: Limítrofe. Consegue pouco nos estudos.

QI entre I entre 51 - 65: Debilidade ligeira. Realiza atividades simples e repetitivas.

QI entre 36 - 50: Debilidade moderada. Realiza tarefas simples.

QI entre 20 - 35: Debilidade severa. Realiza tarefas simples, mas requer supervisão.

QI abaixo de 20: Debilidade profunda. Pouco desempenho nas tarefas.
Conhecer alguém com QI elevado não é algo difícil. Ele pode estar em nosso meio social, ser colega de escola, trabalho, vizinho. Quem de nós nunca ouviu falar de Roger Rocha Moreira, integrante do grupo Ultrage a Rigor. Pois é, ele possui um QI de 172. Enquadra-se na lista dos superdotados. Roger aos três anos aprendeu sozinho a ler e escrever. Outros famosos citamos aqui: Jayne Mansfield, símbolo sexual produzido para fazer frente a Marilyn Monroe, tinha QI de 163. James Woods, ator, tem QI avaliado em 180. A atriz Sharon Stone foi precoce nos estudos e entrou na universidade aos 15 anos de idade e tem QI de 154.
Apesar de o Brasil ter um nível de QI mediano, estudos comprovam que o nível de QI da população jovem do nosso século tem aumentado e a relação com o final do século anterior já é grande. Isso se deve a vários fatores deste mundo moderno.
Fatores que contribuem para o desenvolvimento de nossa inteligência estão entre os listados abaixo:
-Desafios diários a que estamos expostos.
-Estímulos visuais.
-Facilidades de acesso a informações.
-As famílias se tornaram menores; pais com menor quantidade de filhos. Isso permite melhor atenção.
-O trabalho exige maior esforço mental, facilitando o exercício da memória frequentemente.
-Lazer orientado e estimulante, com utilização das mídias eletrônicas melhora a concentração.
-As mudanças ocorridas em ambientes escolares; as aulas interativas e com recursos estimulantes são as preferidas dos alunos.

Leituras regulares, conversas informais, uso da tecnologia como uma simples consulta na internet ou responder a um e-mail, viagens, passeios, podem ajudar a manter seu cérebro ativo. Percebemos grande atividade nas crianças contemporâneas; elas manipulam eletrônicos com grande facilidade, operam computadores, celulares, manuseiam controles remotos, falam por Skype, usam MSN, etc. Interagem o real e o mundo virtual. E com toda essa informação a seu dispor exercitam a memória, ficando cada vez mais espertas e consequentemente com um QI cada vez mais alto.

A MELHOR ILUSÃO DE ÓTICA DO MUNDO! AMAZING!



segunda-feira, 23 de outubro de 2017

O senso de justiça e a sujeição à lei na teoria de John Rawls


Sete órgãos sem os quais você pode viver



Sete órgãos sem os quais você pode viver


https://www.msn.com/pt-br/saude/medicina/sete-órgãos-sem-os-quais-você-pode-viver/ar-AAtVYje?li=AAa3oYv&ocid=spartandhp

sexta-feira, 20 de outubro de 2017

Ossami Sakamori Blogspot: STF ajuda enterrar o Brasil !







Ossami Sakamori Blogspot: STF ajuda enterrar o Brasil !: Crédito da imagem: Globo O Supremo Tribunal Federal decidiu por 6 a 5 que os parlamentares, senadores e deputados, têm última palavra...

terça-feira, 17 de outubro de 2017

Mestre do violão, Robson Miguel no Jô Soares - Parte I



Mestre do violão, Robson Miguel no Jô Soares - Parte I



Melhor violista DO MUNDO !!!!! ESSE É BOM - TOCA MUITO -VIOLÃO



Garoto que dá show na viola vai ganhar presente do Sérgio Reis



¡Este chico tiene mucho futuro! Mirá cómo llevó adelante un show entero



EL NEGRO FERREYRA GANADOR DE LO MEJOR DE LA FAMILIA



EL PAJARO CAMPANA GUITARRA FERREIRA



QUIERO SER TU SOMBRA GUITARRA FERREYRA



Os Dez Mandamentos do COMUNISMO...


Os Dez Mandamentos do COMUNISMO





Em 1913, Lênin escreveu o "Decálogo" que apresentava ações táticas para a tomada do Poder


1.Corrompa a juventude e dê-lhe liberdade sexual

2.Infiltre e depois controle todos os veículos de comunicação de massa;

3.Divida a população em grupos antagônicos, incitando-os a discussões sobre assuntos sociais

4.Fale sempre sobre Democracia e em Estado de Direito, mas, tão logo haja oportunidade, assuma o Poder sem nenhum escrúpulo;

5.Colabore para o esbanjamento do dinheiro público;
 
6.Coloque em descrédito a imagem do País, especialmente no exterior e provoque o pânico e o desassossego na população por meio da inflação;

7.Promova greves, mesmo ilegais, nas indústrias vitais do País;

8.Promova distúrbios e contribua para que as autoridades constituídas não as coíbam;

9.Contribua para a derrocada dos valores morais, da honestidade e da crença nas promessas dos governantes. Nossos parlamentares infiltrados nos partidos democráticos devem acusar os não-comunistas, obrigando-os, sem pena de expô-los ao ridículo, a votar somente no que for de interesse da causa socialista;

10.Procure catalogar todos aqueles que possuam armas de fogo, para que elas sejam confiscadas no momento oportuno, tornando impossível qualquer resistência à causa...

sexta-feira, 13 de outubro de 2017

A ARTE DE VIVER - Osho

A ARTE DE VIVER

O homem nasce para atingir a vida, mas tudo depende dele. Ele pode perdê-la. Ele pode seguir respirando, ele pode seguir comendo, ele pode seguir envelhecendo, ele pode seguir se movendo em direção ao túmulo - mas isso não é vida. Isso é morte gradual, do berço ao túmulo, uma morte gradual com a duração de setenta anos. E porque milhões de pessoas ao redor de você estão morrendo essa morte lenta e gradual, você também começa a imitá-los. As crianças aprendem tudo daqueles que estão em volta delas e nós estamos rodeados pelos mortos. Então temos que entender primeiro o que eu entendo por 'vida'. Ela não deve ser simplesmente envelhecer. Ela deve ser desenvolver-se. E isso são duas coisas diferentes. Envelhecer, qualquer animal é capaz. Desenvolver-se é prerrogativa dos seres humanos. Somente uns poucos reivindicam esse direito.

Desenvolver-se significa mover-se a cada momento mais profundamente no princípio da vida; significa afastar-se da morte - não ir na direção da morte. Quanto mais profundo você vai para dentro da vida, mais entende a imortalidade dentro de você. Você está se afastando da morte: chega a um momento em que você pode ver que a morte não é nada, apenas um trocar de roupas ou trocar de casas, trocar de formas - nada morre, nada pode morrer. A morte é a maior ilusão que existe.

Como desenvolver-se? Simplesmente observe uma árvore. Enquanto a árvore cresce, suas raízes crescem para baixo, tornam-se mais profundas. Existe um equilíbrio; quanto mais alto a árvore vai, mais fundo as raízes vão. Na vida, desenvolver-se significa crescer profundamente para dentro de si mesmo - que é onde suas raízes estão.

Para mim o primeiro princípio da vida é meditação. Tudo o mais vem em segundo lugar. E a infância é o melhor momento. À medida que você envelhece, significa que você está chegando mais perto da morte, e se torna mais e mais difícil entrar em meditação. Meditação significa entrar na sua imortalidade, entrar na sua eternidade, entrar na sua divindade. E a criança é a pessoa mais qualificada porque ela ainda está sem a carga da educação, sem a carga de todo o tipo de lixo. Ela é inocente. Mas infelizmente a sua inocência está sendo considerada como ignorância. Ignorância e inocência tem uma similaridade, mas elas não são a mesma coisa. Ignorância também é um estado de não conhecimento, tanto quanto a inocência é. Mas também existe uma grande diferença que passou despercebida por toda a humanidade até agora. A inocência não é instruída - mas também não é desejosa de ser instruída. Ela é totalmente contente, preenchida...

O primeiro passo na arte de viver será criar uma linha de demarcação entre ignorância e inocência. Inocência tem que ser apoiada, protegida - porque a criança trouxe com ela o maior tesouro, o tesouro que os sábios encontram depois de esforços árduos. Os sábios têm dito que se tornaram crianças novamente, que eles renasceram...

Sempre que você perceber que perdeu a oportunidade da vida, o primeiro princípio a ser trazido de volta é a inocência. Abandone o seu conhecimento, esqueça as suas escrituras, esqueça as suas religiões, suas teologias, suas filosofias. Nasça novamente, torne-se inocente - e a possibilidade está em suas mãos. Limpe a sua mente de todo conhecimento que não foi descoberto por você mesmo, de todo conhecimento que foi tomado emprestado dos outros, tudo o que veio pela tradição, convenção, tudo o que lhe foi dado pelos outros - pais, professores, universidades. Simplesmente desfaça-se disso. Novamente seja simples, mais uma vez seja uma criança. E esse milagre é possível pela meditação.

Meditação é apenas um método cirúrgico não convencional que corta tudo aquilo que não é seu e só preserva aquilo que é o seu autêntico ser. Ela queima tudo o mais e o deixa nu, sozinho embaixo do sol, no vento. É como se você fosse o primeiro homem que tivesse descido na Terra - que nada sabe e que tem que descobrir tudo, que tem que ser um buscador, que tem que ir em peregrinação.

O segundo princípio é a peregrinação. A vida deve ser uma busca - não um desejo, mas uma pesquisa: não uma ambição para tornar-se isso, para tornar-se aquilo, um presidente de um país, ou um primeiro-ministro, mas uma pesquisa para encontrar 'Quem sou eu?'. É muito estranho que as pessoas que não sabem quem elas são, estão tentando se tornar alguém. Elas nem mesmo sabem quem elas são neste momento! Elas não conhecem os seus seres - mas elas têm um objetivo de vir a ser. Vir a ser é a doença da alma. O ser é você e descobrir o seu ser é o começo da vida. Então cada momento é uma nova descoberta, cada momento traz uma alegria. Um novo mistério abre as suas portas, um novo amor começa a crescer em você, uma nova compaixão que você nunca sentiu antes, uma nova sensibilidade a respeito da beleza, a respeito da bondade.

Você se torna tão sensível que até a menor folha de grama passa a ter uma importância imensa para você. Sua sensibilidade torna claro para você que essa pequena folha de grama é tão importante para a existência quanto a maior estrela; sem esse folha de grama, a existência seria menos do que é. E essa pequena folha de grama é única, ela é insubstituível, ela tem a sua própria individualidade.

E essa sensibilidade criará novas amizades para você - amizades com árvores, com pássaros, com animais, com montanhas, com rios, com oceanos, com as estrelas. A vida se torna mais rica enquanto o amor cresce, enquanto a amizade cresce...

Quando você se torna mais sensível, a vida se torna maior. Ela não é um pequeno poço, ela se torna oceânica. Ela não está confinada a você, sua esposa e seus filhos - ela não é confinada de jeito algum. Toda essa existência se torna a sua família e a não ser que toda essa existência seja a sua família, você não conheceu o que é a vida. - porque homem algum é uma ilha, nós estamos todos conectados. Nós somos um vasto continente, unidos de mil maneiras. E se o nosso coração não está cheio de amor pelo todo, na mesma proporção a nossa vida é diminuída.

A meditação lhe traz sensibilidade, uma grande sensação de pertencer ao mundo. Este é o nosso mundo - as estrelas são nossas e nós não somos estrangeiros aqui. Nós pertencemos intrinsecamente à existência. Nós somos parte dela, nós somos o coração dela.

Em segundo lugar, a meditação irá lhe trazer um grande silêncio - porque todo o lixo do conhecimento foi embora, pensamentos que são partes do conhecimento foram embora também... Um imenso silêncio e você é surpreendido - esse silêncio é a única música que existe. Toda música é um esforço para manifestar esse silêncio de algum modo.

Os videntes do antigo oriente foram muito enfáticos a respeito da questão de que todas as grandes artes - música, poesia, dança, pintura, escultura - são todas nascidas da meditação. Elas são um esforço para, de algum modo, trazer o incompreensível para o mundo do conhecimento, para aqueles que não estão prontos para a peregrinação - presentes para aqueles que ainda não estão prontos para partirem na peregrinação. Talvez uma canção possa despertar um desejo de ir em busca da fonte, talvez uma estátua.

Na próxima vez que em você entrar em um templo de Gautama Buda ou de Mahavira, sente-se silenciosamente e olhe a estátua... porque a estátua foi feita de tal forma, em tal proporção que se você olhá-la, você cairá em silêncio. É uma estátua de meditação; não é a respeito de Gautama Buda ou de Mahavira...

Naquele estado oceânico, o corpo toma uma certa postura. Você próprio já observou isso, mas não estava alerta. Quando você está com raiva, você observou? seu corpo tomou uma certa postura. Na raiva você não pode manter as suas mãos abertas: na raiva, a mão se fecha. Na raiva você não pode sorrir - ou você pode? Com uma certa emoção, o corpo tem que seguir uma certa postura. Pequenas coisas estão profundamente relacionadas no interior...

Uma certa ciência secreta foi usada por séculos, de modo que as gerações futuras pudessem entrar em contato com as experiências das gerações mais velhas - não através de livros, não através de palavras, mas através de algo que vai mais profundo - através do silêncio, através da meditação, através da paz. À medida que seu silêncio cresce, sua amizade cresce, seu amor cresce; sua vida se torna uma dança, momento a momento, uma alegria, uma celebração.

Você já pensou sobre o porquê, em todo o mundo, em toda cultura, em toda sociedade, existem uns poucos dias no ano para a celebração? Esses poucos dias para a celebração são apenas uma compensação - porque essas sociedades tiraram toda a celebração de sua vida e se nada é dado para você em compensação, sua vida pode tornar-se um perigo para a cultura. Toda cultura criou alguma compensação e assim você não se sentirá completamente perdido na miséria, na tristeza... Mas essas compensações são falsas. Mas no seu mundo interior pode existir uma continuidade de luz, canções, alegria.

Sempre lembre-se que a sociedade o compensa quando ela sente que a repressão pode explodir em uma situação perigosa se não for compensada. A sociedade encontra algum jeito de lhe permitir soltar a repressão. Mas isso não é a verdadeira celebração, e não pode ser verdadeira. A verdadeira celebração deveria vir de sua vida, na sua vida.

E a celebração não pode estar de acordo com o calendário, que no primeiro dia de novembro você irá celebrar. Estranho, o ano todo você é miserável e no primeiro dia de novembro, de repente, você sai da miséria, dançando. Ou a miséria era falsa ou o primeiro de novembro é falso.; ambos não podem ser verdadeiros. E uma vez que o primeiro de novembro se vai, você está de volta em seu buraco negro, todo mundo em sua miséria, todo mundo em sua ansiedade.

A vida deveria ser uma celebração contínua, um festival de luzes por todo o ano. Somente então você pode se desenvolver, você pode florir. Transforme pequenas coisas em celebração... Tudo o que você faz deveria expressar a si próprio; deveria ter a sua assinatura. Então a vida se torna uma celebração contínua.

Inclusive se você adoece e você está deitado na cama, você fará daqueles momentos de repouso, momentos de beleza e alegria, momentos de relaxamento e descanso, momentos de meditação, momentos para ouvir música ou poesia. Não há necessidade de ficar triste porque você está doente. Você deveria estar feliz porque todo mundo está no escritório e você está na cama como um rei, relaxando - alguém está preparando chá para você, o samovar está cantando uma canção, um amigo se oferece para vir e tocar flauta para você. Essas coisas são mais importantes do que qualquer remédio. Quando você está doente, chame um médico. Mas, mais importante, chame aqueles que o amam porque não existe remédio mais importante que o amor. Chame aqueles que podem criar beleza, música, poesia à sua volta, porque não existe nada que cure como uma atmosfera de celebração.

O medicamento é o mais baixo tipo de tratamento. Mas parece que nós esquecemos tudo, assim nós temos que depender dos medicamentos e ficar rabugentos e tristes - como se você estivesse perdendo uma grande alegria que havia quando você estava no escritório! No escritório você era miserável - simplesmente um dia de folga, mas você também se agarra à miséria, você não a deixa ir.

Faça todas as coisas criativas, faça o melhor a partir do pior - isso é o que eu chamo de arte. E se um homem viveu toda a vida fazendo a todo momento uma beleza, um amor, um desfrute, naturalmente a sua morte será o supremo pico no empenho de toda a sua vida.

Os últimos toques... sua morte não será feia como ordinariamente acontece todo dia com todo mundo. Se a morte é feia, isso significa que toda a sua vida foi um desperdício. A morte deveria ser uma aceitação pacífica, uma entrada amorosa no desconhecido, um alegre despedir-se dos velhos amigos, do velho mundo...

Comece com a meditação e muitas coisas crescerão em você - silêncio, serenidade, êxtase, sensibilidade. E o que quer que venha com a meditação, tente trazer para a sua vida. Compartilhe isso, porque tudo o que é compartilhado cresce mais rápido. E quando você atingir o momento da morte, você saberá que não existe morte. Você pode dizer adeus, não existe nenhuma necessidade de lágrima de tristeza - talvez lágrimas de felicidade, mas não de tristeza.
Osho

quinta-feira, 12 de outubro de 2017

Destrua a civilização para salvá-la

Destrua a civilização para salvá-la

Também parece que Guy está rezando por esse colapso econômico para chegar mais cedo e não mais tarde, como ele disse ao apresentador de TV Max Keizer, durante uma aparição recente no relatório Keiser . O programa abrange a política e a economia e corre na rede RT, o serviço de notícias bi-lingual surpreendentemente freewheeling bombeou para fora de Moscou, que Slate chamou de "resposta da Rússia para Fox News e MSNBC".
Eu gostei de ler os Jeremiades bem-informados e apaixonados de Guy contra o suicídio climático desde o primeiro, "Um despertador climático", funcionou como parte de nossa edição de lançamento em outubro do ano passado. Essa coluna começou com o que vimos reconhecer como o estilo intransigente de Guy:
Imagine esse cenário. Seu médico informa: "Você precisa parar todas as atividades industriais imediatamente, ou você estará morto em vinte anos. E também a sua criança de cinco anos. Eventualmente, é claro, você vai morrer de qualquer maneira - afinal, ninguém sai vivo - mas sua morte é garantida se você não parar de confiar em combustíveis fósseis para viagens, aquecimento e resfriamento, água da torneira e comida da mercearia ".
Eu nunca soube o quão interessante era a história pessoal de Guy até agora.
Ao longo de uma carreira de 20 anos como professor de recursos naturais, ecologia e biologia evolutiva na Universidade do Arizona, Guy construiu uma carreira confortável, publicando dezenas de artigos acadêmicos e nove livros, incluindo Matar os nativos: o sonho americano se tornou o americano Pesadelo? em 2005.
Mas, como ele estava editando um livro sobre mudanças climáticas, como ele diz, "ficou claro para mim, então, há pouco mais de uma década, que provavelmente nos comprometemos com a extinção por nossa própria mão. Lordei durante seis meses, para a diversão curiosa das três pessoas que perceberam. E foi quando eu parei de fazer pesquisas primárias sobre mudanças climáticas porque pensei que era bastante impossível ".
Então, pouco depois, ele descobriu boas notícias em um lugar inesperado: pico de petróleo.
Ele aprendeu quão vulnerável a economia industrial globalizada era um choque do petróleo e como a próxima grande crise de energia poderia derrubar a economia mundial - e, assim, nos forçamos a reduzir as emissões de gases de efeito estufa em 80%. Em um mundo de políticas climáticas encravadas, a queda da sociedade industrial poderia ser o único meio de salvar a humanidade do clima total.
Foi quando Guy começou a ansiar o colapso. Talvez você também depois de ouvir o que ele tem a dizer sobre isso (a entrevista de Guy começa às 15:00).
http://transitionvoice.com/2011/07/praying-for-rain-praying-for-collapse/

História do Brasil de 1500 a 1810

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A História da Loucura – na história da humanidade

1 A História da Loucura – na história da humanidade
Profª Cláudia Polubriaginof
2 A História da Loucura – na história da humanidade
Antigüidade Clássica:agentes sobre-humanos, interferência transitória dos deuses sobre o pensamento e as ações dos homensLoucura: origem teológica
3 A História da Loucura – na história da humanidade
Hipócrates ( a.C.)loucura: desarranjo da natureza orgânica;considerações médico-científicas.Galeno ( a. C.)cabeça e cérebro são sede das funções psíquicaspsiquismo deixa de ser considerado espírito ou alma;neuroanatomia.
4 A História da Loucura – na história da humanidade
Morte de Galeno – período obscuro na história da medicinaIgrejaa loucura está associada à possessão diabólicaConcepção medieval X Momento político X Momento moral: Inquisição
5 A História da Loucura – na história da humanidade
Século XV e XVIPerplexidade e estranhamento das camadas mais cultas da sociedade.Loucura: processo mental que pode se traduzir em comportamentos e idéias.Pensamento científico e esclarecimento cultural e técnico.Luta pela conquista dos direitos do homem.Doenças mentais: mal funcionamento do cérebro e da circulação sangüínea ou do fluído que se supunha existir dentro dos nervos.
6 A História da Loucura – na história da humanidade
Século XVIIIPhilippe Pinel ( ): doença mentalCriador da Clínica Psiquiátrica
7 A História da Loucura – na história da humanidade
1a Revolução Psiquiátrica: Pinel e o Tratamento MoralA doença mental podia ser causada pelas experiências de vida, corrigíveis num ambiente físico e social adequados
8 A História da Loucura – na história da humanidade
Concepção terapêutica: o louco necessita de cuidados, apoio e remédios.Relação humanitária entre o paciente e cuidadores.Século XIX – “O século dos Manicômios”:essencial do tratamento;“instrumento de cura”.
9 A História da Loucura – na história da humanidade
Psiquiatria – domínio da moralidade.Vigilância Moral:nos hospitais: espaço interno – tratamento moral;sociedade: espaço externo – eliminar do espaço social tudo o que perturba a manutenção de suas regularidades.
10 A História da Loucura – na história da humanidade
Higiene MoralIsolamento:afastava o alienado mental de situações que poderiam ser um obstáculo para sua recuperação.Proteção e de prevenção moral:poderiam ser utilizados por criminosos a fim de realizar atos anti-sociais, valendo-se de sua situação indefesa – prevenção da delinqüência.Liberdade:mantida ou retirada – capacidade auto/heteroagressiva, de suicídio, de ameaçar a fortuna de sua família, de manter vinculação familiar.
11 A História da Loucura – na história da humanidade
EUA – Benjamin Rush ( ).Entre obteve 70% de recuperação dos seus 300 pacientes.bons resultados até meados de 1855: custodialismo, falta de esperança e desmoralização predominavam.
12 A História da Loucura – na história da humanidade
Explicações:revolução industrial, aumento da população, guerras civis, imigrações desordenadas, e principalmente, a falta de métodos terapêuticosGovernantes: gastar cada vez menosMédicos e Enfermagem em pequeno número: sobrecarga
13 A História da Loucura – na história da humanidade
1900 – 1º Congresso Internacional de Alienistas, em Parisdiscussão sobre a assistência aos alienados:hospitais superlotados e decadentesConclusão:esvaziar os hospitais e construir colônias onde os pacientes iriam entrar em contato com a natureza e lidar com a terra
14 A História da Loucura – na história da humanidade
Século XIX - XX2a Revolução PsiquiátricaSigmund Freud ( )Psicanálise
15 A História da Loucura – Brasil
no Rio de Janeiro, o Hospício de Pedro II, conhecido popularmente como "Palácio dos Loucos".Relatórios do Hospício de Pedro II:superlotação devido à entrada indiscriminada de pacientes de todos os estados, afetados mentalmente ou meros indigentes.
16 A História da Loucura – Brasil
Teixeira Brandão muda o nome do Hospício de Pedro II para Hospital Nacional de Alienados, desanexando-o da Santa Casa de Misericórdia.Primeira Escola de Enfermeiros e Enfermeiras do Brasil:suprir a lacuna deixada pelas Irmãs de Caridade ligadas à Santa Casa de Misericórdia.
17 A História da Loucura – Brasil
Inaugurado, em São Paulo, o Hospital do Juqueri.Juliano Moreira é nomeado diretor do Hospício Nacional de Alienados:defensor dos direitos dos pacientes.
18 A História da Loucura – Panorama Mundial
Final da 2ª Guerra Mundial.Hospital psiquiátrico x campo de concentração.Tentativas de modificação do hospital psiquiátrico:Humanização.Mudança no objeto da psiquiatria:promoção da saúde mental através da adaptação social.
19 A História da Loucura – Panorama Mundial
Décadas de 40 e predomínio das terapias biológicas:eletroconvulsoterapia (ECT);lobotomia;terapia insulínica.
20 A História da Loucura – Panorama Mundial
Na Inglaterra: Maxwell Jones e a Comunidade TerapêuticaNa França: Tosquelles e a Psicoterapia InstitucionalNos EUA: Psiquiatria comunitária ou preventiva (década de 60)Antipsiquiatria
21 A História da Loucura – Brasil
1955 – ClorpromazinaAprovado o Plano de Plena Ação (PPA) – “privatização da loucura”
22 A História da Loucura – Panorama Mundial
3a. Revolução PsiquiátricaFranco Basaglia:Psiquiatria Democrática Italiana (final da década de 60)Criação de Centros de saúde mental, 24h/dia, abertosLei 180 ou Lei Basaglia – Unid. Pq. Em hospitais gerais
23 A História da Loucura – Brasil
Movimento de Trabalhadores em Saúde Mental (MTSM):profissionais de saúde que começa a pensar em alternativas para a visão hospitalocêntrica.em São Paulo, o Núcleo de Atenção Psicossocial (NAPS) Luiz Cerqueira.No Rio de Janeiro, I Conferência Nacional de Saúde Mental (CNSM):“Por Uma Sociedade Sem Manicômios”.
24 A História da Loucura – Brasil
1989 – Santosintervenção no Hospital Psiquiátrico Padre Anchieta, a "Casa dos Horrores".Regulamentação dos NAPS e CAPS.Em Brasília - II Conferência Nacional de Saúde Mental (CNSM):usuários dos serviços de saúde mental.
25 A História da Loucura – Brasil
Sancionada a Lei nº de 6 de abril:direitos dos usuários dos serviços de saúde mental e retira o manicômio do centro do tratamento.Em Brasília - III Conferência Nacional de Saúde Mental:"Cuidar sim, excluir não”.efetivando a Reforma Psiquiátrica com Acesso, Qualidade, Humanização e Controle Social.
26 A História da Loucura – Brasil 
27 A História da Loucura – Brasil 
28 A História da Loucura – Brasil 
29 A História da Loucura 
30 A História da Loucura 
31 A História da Loucura 
Fonte: http://slideplayer.com.br/slide/3187816/


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Apresentação em tema: "da Loucura & da Psiquiatria"— Transcrição da apresentação:

1 da Loucura & da Psiquiatria
A História :da Loucura & da Psiquiatria
2 *Difícil de ser definida.
O QUE É LOUCURA?*Difícil de ser definida.*Designa louco aquele individuo cuja maneira de ser diferente em comparação a uma outra maneira de ser, considerada normal para a sociedade.* Insano que é aquele cujo distúrbio mental ou psicose é de tal gravidade que impossibilita de responsabilidade ou capacidade legal.
3 COMO DEFINIR O SER “LOUCO”?
Um estado de perda de consciência de si no mundo* Uma doença, ou seja, um estado físico mental.* Um distúrbio orgânico ou desequilíbrio emocional com desvio de comportamento.* Um estado progressivo de distúrbios emocionais ou somáticos cuja origem é o desajustamento do individuo à sociedade que vive.
4 LOUCURA???Segundo Aurélio, é estado ou condição de louco, insanidade mental.Louco – que perdeu a razão, doido, maluco, contrário à razão, insensato, dominado por uma paixão intensa, apaixonado,esquisito, excêntrico, imprudente.
5 Loucura s. f. 1. Estado de quem é louco. 2. Med. Desarranjo mental;
demência; psicose.3. Ato próprio de louco.4. Insensatez.5. Aventura insensata.6. Grande extravagância.Dic. Michaellis
6 A HISTÓRIA DA LOUCURA E DA PSIQUIATRIA
Há escritos das várias épocas da história, que procuram explicar a loucura, determinar-lhe as causas, os tipos ou formas, bem como suas manifestações na vida cotidiana. Os conceitos de loucura, de épocas diferentes, podem ser confrontados, segundo a natureza do que se designa como tal, ou segundo as causas às quais se pode atribuí-la.
7 ۩ cultura ۩ representações ۩ sociedade ۩ tempo História LOUCURA X
CONTEXTO HISTÓRICO۩ culturaHistória LOUCURAXPSIQUIATRIA۩ sociedade۩ representações۩ tempo
8 NA ANTIGUIDADENão existe uma concepção estruturada da “natureza humana”.Distorções ou aberrações são concebidas vagamente, na ausência de qualquer vislumbre de psicologia e atribuídas a entidades conhecidas.
9 Na AntiguidadeHomeroAs decisões dos homens são instrumentalizadas pela divindade e seus agentes, são frutos dos caprichos dos deuses – ORIGEM DIVINA.“Os deuses podem transformar em nércio o homem mais sensato e dar bom senso ao imbecil”Os textos trágicos – Sófocles, Ésquilo e EurípidesA loucura seria decorrente de conflitos entre desejos, impulsos e as normas;Desta forma, é instaurada uma concepção psicológica da loucura.
10 Hipócrates Na Antiguidade
A loucura seria decorrente de alteração nos humores (sangue, pituíta, bílis amarela e escura);Inaugura a teoria organicista da loucura;quadro clínico variado;Exclui a etiologia divina da loucura;A saúde mental seria a saúde do cérebro;O equilíbrio entre as condições ambientais e as funções orgânicas constituiria a saúde, o bem-estar, a normalidade.
11 A Doutrina DemonistaNos primeiros séculos d.C., a mitologia demoníaca evoluiu passa a considerar as divindades “pagãs” como demônios e o pagão (herege) passa a ser visto como um partidário ou instrumento do demônio;Os séculos XVI e XVIIA partir do século XV, os exageros do Compendium(ação diabólica, como explicação para todas as circunstâncias inexplicáveis) suscitaram perplexidade nos extratos mais cultos da sociedade;No século XVII, surgem as primeiras classificações médicas da “alienação mental”;
12 PINELMédico pioneiro no tratamento dos doentes mentais. Nasceu em 20 de abril de 1745 no sul da França e faleceu em 1826, em Paris..Inicialmente clinicou e somente passou a se interessar pela psiquiatria em 1780, aos 40 anos devido à preocupação em socorrer um amigo vítima de psicose maníaca aguda. Somente em 1786 tratou de doentes mentais.foi nomeado chefe de um asilo masculino onde eram reunidos loucos e criminosos que eram mantidos acorrentados, observou por um tempo a situação e retirou as correntes e usava camisa de força em situações de violência e agitação. Depois foi nomeado chefe de um hospício feminino, onde aplicou os mesmos métodos e obteve bons resultados. Foi então o primeiro a distinguir as alucinações e uma série de outros sintomas.
13 A Loucura segundo a Psiquiatria do séc XIX
O Tratado de Pinel1801 – inaugura a psiquiatria como especialidade médica;A observação demorada do comportamento dos pacientes seria o caminho para ordenar os sintomas – as alterações psicopatológicas são descritas em detalhes;A loucura seria a lesão das funções mentais;Causas: orgânicas (embriaguez, partos, menopausa, TCE, etc) ou morais (paixões, vícios, conflitos, frustrações, hábitos, gostos, etc);
14 O Tratado de PinelFatores de história anterior do paciente, fatores hereditários, hábitos e reações afetivas aprendidas, condições afetivas atuais, condições orgânicas e influências do ambiente;O tratamento consistiria na reforma dos costumes do paciente; se esta fosse impossível, a competência clínica cessava – restava ao paciente o confinamento definitivo.
15 Depois de PinelSurgem várias classificações da loucura, que passa a ser vista como uma doença;São realizados levantamentos populacionais das “doenças mentais”;Há a consolidação da necessidade do rigor clínico na observação do comportamento do paciente.
16 O Século XXKraepelin – descreveu, classificou e investigou a etiologia e o curso dos principais transtornos mentais;Freud – desenvolveu uma teoria da mente humana e um método sistemático de tratamento psicológico – a psicanálise;(ciência do inconsciente)‏Por volta dos anos 50, surgem as primeiras medicações destinadas ao tratamento de pacientes psiquiátricos – lítio, clorpromazina e imipramina.
17 O Século XXTranstorno mental – “...um conjunto de sintomas ou comportamentos clinicamente reconhecíveis associado, na maioria dos casos, a sofrimento e interferência com funções pessoais” – CID-10.
18 O Século XXSaúde: saúde é o estado de completo bem-estar físico, mental e social, e não, meramente, a ausência de doença (OMS).
19 assistência médica especializada 
NO BRASILMetade do século XIXassistência médica especializada º citação referente a assistência alienados - SP (Alho Filho; 1980)‏ D. Pedro II → 1º H.P.B. → RJ - Hospício D. Pedro II (1852)religiosas da Santa Casa de MisericórdiaErrantesPrisõesPorões das SCMNÃO
20 SÃO PAULO*PERNAMBUCO*PARÁ*BAHIA*PARAÍBA*RIO GRANDE DO SUL*CEARÁ*PIAUÍ**
21  Republicanos/poder (1890) → psiquiatria moder.
CRITICA AO HOSPITALcategoria médica Republicanos/poder (1890) → psiquiatria moder. Poder do estado → Hospício Nacional dos Alienados Assistência Médico-legal dos AlienadosPRIMEIRA REFORMAReivindicava poder de decisãoMá qualidade da assistênciaAtitudes pouco terapêuticasCriar espaço terapêutico